Magetan, 7 Maret 2019
Hay, apa kabar?
Hari ini, aku takut. Aku takut sendirian di hari tuaku nanti. Umurku sudah 32 tahun ini. Dalam perjalanan pulang dari Gresik, terlintas di pikiranku, apa jadinya aku tua nanti.
Memang, aku punya keluarga. Bapak, Ibu, kakak, adik, sepupu, keponakan. Tapi, tentu saja, takkan lengkap klo kamu tidak mempunyai keluarga kecilmu sendiri. Istri dan anak.
Mau bagaimana lagi? Semua itu tergantung padamu. Klo kmu mmang menginginkannya, kamu harus meraihnya.
Klo kmu menyerah soal istri, lebih baik kamu tidak menyerah soal mimpimu. Apa kamu tidak punya mimpi. Baiklah, kuberi satu. Penulis. Setidaknya, kmu tidak boleh menyerah untuk menjadi penulis. Kenapa? Manusia mati. Dan apa yang akan kamu tinggalkan setelah matimu. 4 buku. Itu tugasmu sampai 2029 nanti.
Thursday, March 7, 2019
Surat untukku di tahun 2029
Posted by Misbah Habibie at 7:12 AM 0 comments
Friday, December 17, 2010
kemandirian satra
Karya sastra mengambarkan perasaan, harapan dan aspirasi manusia, maka ia menjadi suatu pengukur yang mengesankan untuk melihat tindak tanduk manusia terhadap tekanan sosial.
Karya sastra Indonesia berlatar belakang masa peduduk jepang. Pemberontakan dalam karya sastra dapat di mengerti sebagai satu manifestasi pemberontokan pengarang yang tersirat dalam karya sastra – citra pemberuntakan dalam novel – novel yang akan di bahas dalam tulisan ini mendekati pemberontakan metafisis.
Kerena novel – novel tersebut memaparkan pemberontakan untuk menolak ketidakadilan kekuasaan penjajah. Kesan masyarakat Indonesia tentang penjajah jepang sedikit berbeda dengan penduduk belanda. Selama berkuasa, pihak colonial belanda melalui pendidikan, pemerintah dan kebijakan politik, berhasil membangun citra diri sebagai bangsa yang maju.
Tujuan kebijakan politik jepang adalah agar bangsa Indonesia ikut membantu jepang dalam perang pasifik, juga terkasan hendak menghancurkan semua pancitraan yang pernah di lakukan belanda. Diantara beberapa novel Indonesia yang berlatar belakang penduduk jepang “ perburuan “ paling menonjol memaparkan kekalahan dan pemberontakan penjajah melalui tokoh – tokohnya
Posted by Misbah Habibie at 5:54 AM 0 comments
Labels: sastra
Thursday, December 16, 2010
program pengembangan diri

NO | JENIS KEGIATAN | JULI | AGUSTUS | SEPTEMBER | OKTOBER | NOPEMBER | DESEMBER | Pelatih | ||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||
1 | 1.1. Menyampaikan angket minat 1.2.Menginventarisasi minat siswa | V | V | Pembina : Retno W. | ||||||||||||||||||||||
2 | 2.1. Sosialisasi Seni Kerajinan Tangan 2.2. Menginventarisasi Jenis Kerajinan Tangan yang di adakan 2.3. Konseling Pengembangan Diri Seni Kerajinan Tangan | V | V | V | V | 2.1. Yenita / Retno W 2.2. & 2.3. Retno W | ||||||||||||||||||||
3 | Kartu Ucapan 3.1. Ulang tahun/ hari kebahagiaan 3.2. Lembar Kertas 3.4. Notes kecil | V | V | V | V | Retno W Dwita | ||||||||||||||||||||
4 | 4.1.Penyekat Buku dan Hiasan pintu kamar 4.2.Kotak | V | V | V | V | Dwita | ||||||||||||||||||||
5 | Hiasan Dinding ; Bunga, alam, boneka,family | V | V | V | V | Dwita | ||||||||||||||||||||
6 | Boneka | V | V | V | V | Dwita | ||||||||||||||||||||
NO | JENIS KEGIATAN | JANUARI | FEBRUARI | MARET | APRIL | MEI | JUNI | Pelatih | ||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | ||||
7 | Pernik-pernik kenang-2 an perhalatan: Tempat lilin Dll. | v | v | v | v | Yenita / Retno W. | ||||||||||||||||||||
8 | Hiasan Dinding : Bunga tiruan ; Pita jepang dan/atau lainnya | v | v | v | v | Retno W | ||||||||||||||||||||
9 | Membuat Asesories : 9.1. Kalung dan Gelang 9.2. Subang / Anting 9.3. Bros | v | v | v | v | Wiwiek , Andre , Retno W. | ||||||||||||||||||||
10 | 10.1. Membuat Kipas ucapan perhalatan 10.2. Membuat Bunga untuk perhalatan | v | v | v | v | Retno W. | ||||||||||||||||||||
11 | Membuat bunga dari kertas krep ; Bunga kenikir, gladiul dll. | v | v | v | v | Retno W. | ||||||||||||||||||||
12 | Menciptakan sendiri jenis kerajinan tangan yang diminati | v | v | Siswa peserta | ||||||||||||||||||||||
![]() |
Posted by Misbah Habibie at 9:14 AM 0 comments
